АДМИНИСТРАЦИЯ ШКОЛЫ:

Зинович Надежда Леонтьевна, заместитель директора по учебной работе;
Кондратова Оксана Васильевна, заместитель директора по воспитательной работе;
Янюк Елена Леонидовна, второй зам. директора по уч.-воспитательной работе.

Количественный и качественный состав педагогических работников

В школе работает 47 педработника. Из них имеют:
          - высшее образование – 72%
          - среднее спец. – 24%
          - общее среднее – 4 %

По квалификационным категориям учителя имеют:
          - высшую – 15%
          - первую – 55%
          - вторую – 9 %
          - б\к – 21%

Педагогический стаж учителей:
          - до 5 лет – 19%
          - до 10 лет - 1 %
          - до 15 лет - 17%
          - свыше 15 лет – 63%

Средний возраст педагогического коллектива - __ лет.

Режим работы школы

Пятидневная учебная и шестидневная рабочая неделя.
В классах с повышенным уровнем изучения предметов – шестидневная учебная неделя.
Школа работает в две смены.
Начало занятий первой смены в 8.30, второй – в 12.30.
Во вторую смену организованы занятия для учащихся 4-х классов (28 чел.)
В школе работает 2,5 ГПД с охватом 70 учащихся.
Для всех учащихся организовано горячее питание, для учащихся ГПД – трехразовое.

Учебно-материальная база
          Классов-комплектов – 21
          Средняя наполняемость классов – 20

Для организации трудового обучения:
          - кабинет обслуживающего труда для девочек
          - комбинированная мастерская для мальчиков.

Для организации занятий по физическому воспитанию – спортивный зал 144 м2, хореографический зал – 70 м2.

Кабинет информатики – 11 модернизированных персональных компьютера.
Дополнительно - 3 персональных компьютера для административной работы.

Приоритетные цели и задачи деятельности
Цель:
1. Обеспечение получения базового и общего среднего образования каждому ученику на максимально возможном и качественном уровне в соответствии с индивидуальными возможностями личности.

Задачи:
1. Создание комфортных условий для раскрытия, развития, самореализации и самосовершенствования личности.
2. Максимальное удовлетворение образовательных потребностей учащихся.
3. Повышение качества обучения учащихся через личностно-ориентированный подход и на основе медико-психологического изучения детей на каждом возрастном этапе, использование современных педагогических технологий.
4. Формирование разносторонне развитой, нравственно и социально зрелой творческой личности.

Модель школы, структура УВП.

Средняя общеобразовательная школа сегодня - это 351ученик.

1-4 классы: – 114 учеников, 5-10 классы: – 194 ученика, 10-11 классы: – 43 ученика.
Один из первых классов расположен на базе д\сада «Березка» (в\г Лапичи)

Для учащихся с психофизическими особенностями функционирует интегрированный класс на базе 7 «Б» класса.

Для оказания социально-педагогической помощи при школе создан пункт коррекционно-педагогической помощи, который посещают 100% учащихся от нуждающихся в дефектологической помощи.
С 1998 года учителя начальных классов школы работают с использованием образовательной модели «Шаг за шагом».
При организации учебно-воспитательного процесса приоритет отдаётся работе с одаренными детьми. Разработана программа «Одаренные дети».

Участие школьников в районных олимпиадах:

          2004-2005 уч. год - 1 место
          2005-2006 уч. год - 1 место
          2006-2007 уч. год - 2 место

Участие школьников в областных олимпиадах:

          диплом 3 степени по русскому языку - 11 кл.,
          диплом 3 степени по белорусскому языку - 11 кл.,
          поощрительный приз по математике – 10 кл.,
          поощрительный приз по русскому языку, физике – 11 кл., русскому языку – 10 кл., математике -11 кл.

Количество выпускников, поступивших в ВУЗы и ССУЗы :

          2005 - 64 %,
          2006 - 57 %,
          2007 - 48 %.

Реализация концепции профильного обучения.

Осуществление допрофильной подготовки учащихся, организация разноуровневого обучения.
Изучение английского языка, трудового обучения, математики, русского языка, физики, белорусского языка, ЧОГ, истории на повышенном уровне – 64% от учащихся 5-11-х классов.

Организация курсов по выбору, направленных на углубленное изучение учебных предметов, подготовку к поступлению в ВУЗы.
Система внеклассной и внешкольной работы

«Занятия по интересам – 1-4 кл, факультативы – 5-7 кл., курсы по выбору – 8-11 кл., спецкурсы «ЗОЖ», «Введение в профессию», «Семья», «Экономия и бережливость», «Основы идеологии Белорусского государства» за счет часов компонента учреждения.

Кружки: «Юный пожарник», «Защитник Отечества», «ЮИДД», «Лапичские поисковики», «Легко и просто», «Художественное выпиливание», «Мягкая Игрушка», «Юный кукольник», «Вокал», художественная студия «Махагон».

Секции: настольный теннис, волейбол, ОФП.

Детские и молодежные объединения и формирования: пионерская дружина имени Риммы Кунько, первичная организация «БМООСП», «БРСМ», «Юные экологи», литературное объединение «Репортер».

Сотрудничество с СДК п. Соснового, д.Лапичи, клубом в/части, с местными библиотеками, амбулаторией, музыкальной Лапичской школой, КДЮТиК, ЦВРДиЮ, ЦКРОиР, СПЦ, ИДН, КДН, органами опеки и попечительства, родительской общественностью.

Внебюджетная деятельность.

Дополнительные платные образовательные услуги:

          - кружок информатики – 4-5 кл.
          - подготовка к ЦТ по математике, русскому языку, белорусскому языку, английскому языку – 10-11 кл.
          - кружок ИЗО
          - кружок «Работа с кожей»

          Сбор металлолома и макулатуры

Традиции:

Ежегодное проведение мероприятий:

          - Учитель года

          - Ученик года

          - Встреча с выпускниками

Социальные партнёры

          ОУМГ (Осиповичское управление магистралей газопровода)

          СПК «Колхоз «Лапичи»»

          в/ч № 64608